问题 & 答案

根据美国COPYRIGHT法,保护的对象是原创作品的作者 作者作品,如果该作品以有形或物质形式固定. 这 这意味着如果你能看到它,听到它和/或触摸它,它可能是受保护的. COPYRIGHT 从作品以固定形式创建的那一刻起就存在. 这对任何人都是非法的 侵犯著作权法规定著作权人的权利.

以下类别的材料,无论是出版的或未出版的,都可能是主题 对COPYRIGHT保护:

  1. 文学作品,如书籍、期刊文章、教科书、实验室手册、 讲座或计算机程序;
  2. 音乐作品,包括伴奏词;
  3. 戏剧作品,包括任何伴随的音乐;
  4. 哑剧和舞蹈作品;
  5. 电影和其他音像作品,如电影、录像带、影碟 或多媒体作品;
  6. 绘画、图形、雕塑作品;
  7. 录音制品,如录音带、盒式录音带、唱片或光盘; 而且
  8. 建筑作品.

COPYRIGHT保护不包括作品中所体现的思想或概念,但是 而是表达的方式. 一般来说,自1998年以来,1978年以后创作的作品 COPYRIGHT的期限是作者的生命加50年,或者在某些情况下, 以较短的75年为起点,或以100年为起点 诞生年份.

只有作者或通过作者获得权利的人可以正当地提出要求 COPYRIGHT. 在一定的限制下,COPYRIGHT所有人享有专有权 行使和授权下列权利:

  1. 复制受COPYRIGHT保护的作品的复制品;
  2. 以著作权作品为基础制作衍生作品;
  3. 发行著作权作品的复制品;
  4. to perform the COPYRIGHTed work publicly; 而且
  5. 公开展示受COPYRIGHT保护的作品.

更多美国官方信息.S. 有关COPYRIGHT的政府资料,请访问 www.COPYRIGHT.政府.

什么是合理使用?

COPYRIGHT法对教育工作者的一个更重要的限制是理论 “合理使用”(美国联邦法典第17条). S. 代码). 第107节列出了各种 对某一特定作品的复制被认为是“公平”的目的, 如批评、评论、新闻报道、教学、学术和研究. 这 部分还列出了四个因素,以确定是否 某一特定用途是公平的:

  1. 使用的目的和性质,包括是否属于商业用途 自然或用于非营利性教育目的;
  2. COPYRIGHT作品的性质;
  3. 与受COPYRIGHT保护的作品有关的部分的数量和实质 as a whole; 而且
  4. 使用对受COPYRIGHT保护作品的潜在市场或价值的影响.

“合理使用”和侵权之间的区别可能不清楚,也不容易区分 定义. 没有确切的字数、行数或音符是安全的 未经许可拍摄. 承认COPYRIGHT材料的来源就可以 不能代替获得许可. COPYRIGHT以特定的方式保护 author has expressed himself; it does not extend to any ideas, systems, or factual 作品中传达的信息. 最保险的办法总是得到 COPYRIGHT所有者在使用受COPYRIGHT保护的材料之前. 当它是不可行的时候 获得许可后,应避免使用受COPYRIGHT保护的材料,除非该学说 "合理使用"显然适用于这种情况.

有关“合理使用”的更详细信息,请参阅 http://www.COPYRIGHT.gov/fair-use/

冰球突破豪华版如何获得COPYRIGHT?

COPYRIGHT从你的作品被创作的那一刻起就存在了. 一般来说,你不需要 to register your COPYRIGHT; however, you might find registering helpful for the following 原因:

  1. 你有你的COPYRIGHT的事实在公共记录和证书 登记.
  2. 注册作品在成功的情况下可能有资格获得法定损害赔偿金和律师费 诉讼.
  3. 如果在出版后5年内注册,则视为初步证据 法庭上的证据. (见通函1,COPYRIGHT部分和通函38b要点 COPYRIGHT修订)

美国与世界上大多数国家都有COPYRIGHT关系. 然而,美国并不是与每个国家都有这种关系. 为 国家名单及其与美国COPYRIGHT关系的性质 各州,见第38a号通告,美国的国际COPYRIGHT关系.

COPYRIGHT保护原创作品,而专利保护发明 或发现. 然而,创意和发现并不受COPYRIGHT法的保护 它们表达的方式可能是. 商标保护单词,短语,符号, 或者标明当事人货物或服务来源的设计 它们来自于其他人.

谁需要知道COPYRIGHT?

每个人都需要了解COPYRIGHT! COPYRIGHT影响学生、教职员工 在冰球突破豪华版. 重要的是要明白COPYRIGHT不仅仅保护作品 专业作家,艺术家,电影制作人等等. 但这也保护了报纸 以及学生、教职员工的工作.

COPYRIGHT是用来保护的,不是用来骚扰或欺负的. 它起到了保护的作用 原创作品的创作者得到适当的报酬和/或认可. 所有 制作的作品有COPYRIGHT,当它被复制,展示,表演或使用 你有可能侵犯了COPYRIGHT. 这是最安全的做法 就是获得许可. 此规则有例外,请参阅“合理使用 ”.

所有原创作品从一开始就受到COPYRIGHT保护. 任何原创播客, 课堂论文、媒体资料等. 创作的作品均被认为受COPYRIGHT保护. 在那里 有更正式的步骤来确立COPYRIGHT,但在美国 国家规定,出版和未出版的作品均受著作权保护.

侵犯COPYRIGHT的后果是什么?

根据 冰球突破豪华版的COPYRIGHT政策,这一政策的假设是,当侵犯COPYRIGHT发生时, 通常不是故意的. 因此,首先采取行动时,COPYRIGHT 委员会或校园社区的其他成员意识到的侵权行为 COPYRIGHT是将侵权行为告知侵权个人并与之合作 采取纠正措施.

如果员工的侵权指控持续存在,则该员工的主管应 被告知. 监督人员应调查侵犯COPYRIGHT的指控 并采取与冰球突破豪华版纪律政策一致的行动.

如果学生的侵权指控持续存在,那么 司法事务办公室 应被告知,并应按照学生守则政策进行.

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COPYRIGHT是作者对创作作品享有的专有法律权利 复制那个作品.